6B 文凱輪
題目 :
再見，我的小學生活
歲月匆匆，時光飛逝。六月的風吹散着離別的氣息，在這梔子花開的季節，我們將要離開美麗的校園，踏上全新的旅程。在這六年的小學生活裏，發生過的點點滴滴我仍歷歷在目……
在我剛升小一，第一次踏進校園時，我感到不知所措，十分徬徨、無助。我看到陌生的地方、陌生的人，便嚎啕大哭，幸好有很多老師幫助我、鼓勵我，才不會感到孤單。
最不捨的是陪伴我六年的夥伴，多年的朝夕相處，一起瘋瘋癲癲，一起在操場上跑步、玩耍，令我們建立了珍貴的友情，成為彼此的「樹洞」、肩膀。
六年的小學生活眨眼便過去了，還有一個月便要畢業了，離開美麗的校園、哺育我們成長的老師，還有我的好夥伴，真的十分不捨！現在要把心情收拾好，完成最後一次考試，為我的小學畫上完美的句號。
我衷心希望升中後，能像一座美麗的彩虹橋，引領我走向正確的道路，不會迷失方向。我也希望能盡快適應中學多姿多彩的生活，結交到不同的朋友。
時間彷如細沙，稍沒握緊便一縱即逝。畢業了，帶不走的東西都丟去了，可是那些沉甸甸的回憶卻揮散不去……當我們走出學校時，每個人都熱淚盈眶，滿載着「父母」給我們的知識，踏上全新的旅程。
6B 王侶琪
題目 :
再見，我的小學生生活
六年的小學生活快要過去了，我的心情很複雜，有開心和喜悅，也有難過和留戀。
我很感謝我的老師，是她把我從地上扶起來的。記得我一年級初入校園時，我既徬徨又孤單，這裏沒有我幼稚園的老師、朋友，個個都是新面孔……幸虧，這裏的老師十分親切、友善，她們教導我、照顧我，給我溫暖，讓我感受到「家」的溫暖。
我很感謝我的同學，是他們在我感到失落時，安慰我、幫助我。記得我三年級第一次進入我的課室，老師叫我們自己挑選座位。不知道為甚麼，向來怕生的我竟然沒有選擇和我以前的同學一起坐，而是找了一位我從來沒見過的同學一起坐，但也是因為這樣，我結識了一位新朋友，還是最要好的朋友。之後，我更認識了很多同學做朋友，我們一起上課，一起做功課，一起玩耍……我很高興能認識這樣的朋友。
今年我六年級了，快要迎接升中。升中時，可能會像我從幼稚園升到小學一樣，面對的都是新面孔。但是，我成長了，我有可能感到徬徨無助，但我不會退縮，我會勇敢面對各種困難。
最後，我快要畢業了，我既開心又傷感。我十分感謝老師，是您們像大樹一樣，為我遮風擋雨；我亦十分感謝同學，是你們在我困難的時候，安慰我、幫助我……真的十分感謝你們！
6B 林熹
題目 :
再見，我的小學生活
光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活即將結束了。我們滿載着六年小學生活的收獲、知識迎接人生的下一章。這一刻，百感交集，既有傷感、不捨；也有喜悅、感謝。
再見了，我的老師！感謝你們六年以來悉心的教導、照顧。還記得我們當初踏入校園的第一步，我們難免會有些徬徨、害怕，但是，幸好有各位善良的老師，我才能為小學生活畫上完美的句號。
再見了，我的同學！感謝你們六年以來的一直陪伴、指點，建立了真誠的友誼。每每想起六年以來發生過的事件，我都十分高興。這六年的生活，我們有時有說有笑，有時同甘共苦。全因同學一直陪伴，我在學校才不感到孤單。再見了，希望在中學可以再次見面！
小學畢業了，亦代表即將迎接升中生活。各位同學應該也感到十分期待，但難免有點緊張。我知道在升中之後會有一些新老師、同學，我會勇敢面對，努力適應新的學校生活。
結束六年的小學生活了，我十分不捨。感謝老師和同學為我的小學生活畫上一個完美的句號。
6B 陳祉諭
題目 :
《再見，我的小學生活》
一轉眼，六年了，要離開我的第二個家，現在我的心情難以形容，既快樂，又傷感，甚至有點兒擔心。
以往跟同學和老師相處的點點滴滴，到現在我仍歷歷在目。記得有一年，我校啦啦隊代表香港到南京比賽，我們還奪得金獎呢！比賽過後，我們還在當地參觀和遊玩。其中有一個晚上，老師安排了一間派對房給我們玩，讓我們清除了比賽的緊張心情，痛快地玩一個晚上。那次的旅程令我很難忘。
不知道你們有沒有試過全班被老師罰？我就試過了。四年級的時候，我們全班中文都考得差，當時，我班的中文老師——黃老師匆匆走進教室，「砰」的一聲，將一疊試卷重重地砸在桌子上，頓時全班鴉雀無聲，她眉毛怒氣沖沖向上挑着，眼神橫掃全班說道：「你們都怎樣考試的，這麼容易的卷也做得這麼差！這個星期誰也別想有小息！」其實在那個星期裏，令我最驚訝的是，大家都十分自律，大家都沒有小息，乖乖地坐在自己的座位上十分安靜，我真的十分榮幸可以跟他們在同一間學校讀書，但遺憾的是……要跟同學分別了，有點兒不捨得。
六年了，快升上中學了，我知道升中後會有很多事物等着我去發掘，我也知道中學的知識比小學的更困難，更複雜。希望升中後，我可以跟上老師的進度，學習更多的知識。升上中學，我一定會更加努力讀書，不會辜負老師這麼多年來的教導。
升中後，我一定不會忘記在學校跟同學和老師的點點滴滴，我會把這些珍貴的回憶收藏起來！再見了！我的好夥伴、好老師！
6B 鄧沛霖
題目 :
再見，我的小學生活
六年的小學時光已經飛逝而去了，那些美好的瞬間、事情、過往，現在都成了回憶。當時的我們捧腹大笑，現在卻成了如此催淚的回憶。
這六年，朗誦成了我不可或缺的事情。從幼稚園起，它已經出現，陪伴了我八年了。當然，這不能忽略我們「朗誦三姊妹」呢，我們互相競爭，互相鼓勵，互相照顧。在台上放聲朗讀，深情表達，盡情演繹，都令我刻骨銘心。
這六年，最美好的回憶大概就是參加上海交流團了。跟同學一起睡覺，一起參觀文物，一起購買紀念品，一起製作手工藝。我們到過東方明珠塔，從塔頂看下去，風景多麼的美，多麼的寫意。我們到過博物館，從多個角度觀賞古蹟，讓我發現它的美，讓我增長知識。
這六年，從我跟朋友的相遇、相識、成長、拼搏到最後的分離，讓我堅信以後的我們會有最美麗的邂逅。快要踏上中學的旅程了，雖然會對新的校園感到陌生，卻令我感到無比興奮。在老師的鼓勵下；在校長慈祥的微笑下，我們由當初不懂飛翔的小鷹長大成展翅翱翔的雄鷹。即使困難重重，但我仍有信心克服！
六年的小學生涯看似漫長，到分別的時候卻顯得多麼短暫。命運讓我們坎在一起，一起成長，一起歡笑。過往總令人留戀，百般的依賴讓大家的心連在一起。儘管大家即將要分道揚鑣，但願美好的回憶我們能永遠記住。但這段美好卻終究還是令我們流下不捨的淚水……
6B 鄧栢堯
題目 :
再見，我的小學生活
時間流逝，轉眼間就要離開母校了，我真捨不得啊！還有兩個月，我就要跟我的好朋友和老師說再見，在這間學校裏已經生活了六年，老師教過我的人生道理和知識；同學們在我最困難的時候幫助我，這些在多年來發生的事情，我通通把它們印在我的腦海裏，永不會忘記。
還記得一年級的時候，我的膽子很小，所以不敢和同學們說話，總是躲在角落，我感到很自卑。直到有一天，老師看見了我，便走過來問我：「為甚麼你躲在一角，不跟同學們一起開心地玩耍？」我沒有回答她，只是低着頭，默不作聲，老師安慰我說：「你知道嗎？當你有困難的時候，你最要好的同學會來協助你，他們也許會成為一生陪伴你的人，你覺得一生都躲在角落裏的人在未來會怎樣？」這一番話喚醒了我的膽子，由那天開始，我便主動結識新朋友，那位老師也經常鼓勵我和教我怎樣交朋友，她就是令我可以結識到更多朋友的李老師。
我又記起另一件趣事，就是在四年級的「常識戶外學習日」。我和同學們在那天去了歷史博物館裏做研習。當我們進入了「士兵世界」，黃老師便叫我們要遵守秩序，整齊地排隊，但我們很心急去看士兵展品，因為我們這羣男孩子十分喜歡士兵。黃老師一叫我們可以過去，我們就衝去參觀，爭先恐後，誰知道，子明（我的同學）一不小心摔倒，就令他後面的人全部倒下來，打破了一個士兵的雕塑，我們並沒有互相指責，而是在老師不為意的時候，補救它。成功補救完後，我們的心情已回復平常了。
除此之外，我還記得我在那時感到很有愛。在六年級的體育課時，我身邊的好朋友已去了另一班了，吳老師要我們在操場上跑三個圈，由於當時是處於炎熱的夏天和危害人類病毒的時期，所以我們要在滿身汗水時戴着口罩做運動，可想而知是多麼悶熱的。跑完三個圈後，我開始感到暈眩和想嘔吐的感覺，好像是中暑般。這時，一位我從未認識的同學為我撥扇納涼，他不但走去小食部買了一枝冰水，還給我一個新的口罩，我頓時感到友誼的愛。
在這六年裏，我在學校得到最多的是愛：當我有困難時，老師會幫助和鼓勵我；當大家有困難時，我們會一起解決問題；當我以為沒有朋友協助我時，竟有好心的同學伸出援手，這些事情我永遠都刻骨銘心。寫到這裏，我不禁流下了幾滴眼淚，不過我總要升上中學，真的令人擔心、緊張和不安。小學，有如一個驛站，在漫長的人生路上、崎嶇的路上，朋友們互相扶持着走過；大霧的路上，則由老師指引方向。有人曾經問我：「你有甚麼話對母校說的？」我想，我有太多話要說。我想了很久，最後不忍地說：「再見了，我的小學生活！再見了，我最親愛的老師和同學！」